Fraser Institute最新学校排名出炉，一直占据全省公校前三名的Uhill中学忽然不见了，于是很多家长问：“为什么今年没有Uhill中学？”然后，终于有仔细的家长在很下面的位置找到了：在全省253所中学中名列第120位，而近五年的平均排名是第28位。
一石激起千层浪，大家纷纷问Uhill怎么啦？而今年BC省公校排名第一的赫然是华人完全不熟悉的Delta的一所公校：Seaquam中学从五年平均排名第65名一跃进入前20名！另一所远在Pitt Meadows的Pitt Meadows中学竟然从163名飞跃成第21名，确实是火箭速度啊！
正当家长们忍不住质疑是不是Fraser Institute有些不公平的做法时，有人无奈地指出，Uhill历年的竞争对手Lord Byng排名在23名，还是不错的，而Churchill中学更是从43升到了33名。按理说，Uhill这么大的名次变化，Fraser Institute作为一家智库，应该也本着审慎原则，核对过相关数据吧？
小编特意将Uhill，Lord Byng, Churchill, Prince Of Wales, Seaquam和Pitt Meadows这六所中学近5年评分做了一个对比图，居然是这样的……
虽然说Fraser Institute获取数据有限，但是它做排名也不是一年两年了，为什么会有这么大的变化？我们先看看Uhill的近五年数据变化：
我们看到2017年，平均省考成绩、省考失败率、学校成绩和省考分数差异这三项表现都下跌得厉害。从2017年起BC省教育改革，高中取消了 Math 10、Science 10、English 10、Social Studies 11，只剩下数学技能测试（math skills assessment）和英文技能测试（literacy assessment）。以前数学、科学方面UHill学生有优势，而英语10为英语语言方向和社会学11，这两门还能够通过短期努力进行提高。而现在两门省考，数学测试以计算及格不及格来算，无法成为Fraser Institute的学术水平测试指标；唯一衡量标准就只剩下英语12省考。高达8.1%的ESL学生比例，加上还有不少刚出ESL不久的学生，在文学水平测试上无法通过短期努力得到提升，最总导致Uhill学生即使很努力也很难与几乎全是本地学生的中学竞争。
通过这次排名变化的比较，可以看出，比较均衡的学校，例如Lord Byng, Chirchill等中学，依旧能够保持比较好的排名；几乎全是本地生、语文教学见长的学校排名会出现大幅上升；而国际学生多、新移民多、仅靠理科见长的学校，则会受累于英语12年级省考成绩，排名明显下降。
最后献上Fraser Institute的今年排名学术指标说明，看上去12年级的“语文”成了绝对权重。
衡量一个中学的学术水平，光看“语文”就可以了吗？Fraser Institute想要客观的省考数据做依据，以显示其客观公正，可是我们BC全省范围的统一标准体系的评价竟只剩下“语文”一门！
优博公学
UHUBOR EDUCATION
教育咨询/出国指导/大学规划
