继上回“爬藤父母的经验之谈”一文推送后，我们的后台收到了不少父母们的感慨。其中一位爬藤成功的母亲与我们分享了她的故事，在此，我们想整理出来，与各位一同分享。
对于“爬藤”这个话题，我的内心是十分纠结的。我曾反复询问自己：“最大的心愿是女儿的幸福成长？抑或是女儿爬藤成功？”我的答案毫无疑问是女儿的幸福成长。这一点儿也不是矫情，因为我认为培养孩子身体健康、心智成熟，才是家长义不容辞的责任。
还是先引用一首最近在美国很火的小诗吧：
在时间上，纽约走在加州前面三个小时，
但加州并没有变慢……
世上每个人都有自己的发展时区，
身边有些人看似走在你前面，
也有人看似走在你后面。
但其实每个人在自己的时区有自己的步程。
是啊，每个孩子都走在自己的时区里。如果身体不健康、心智不成熟，考上哈佛、耶鲁有什么幸福可言？
提起美国作家海明威的《老人与海》，很多人经常鼓励自己或孩子：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”可是，也请不要忽略老人战胜巨大马林鱼，结果却被鲨鱼吃时发自心底的怒吼：“我彻底被打败了，因为我走得太远了。” 这里的“远”，不只是距离的远近，同时也是超出个体的能力。我想起了2017年12月美国藤校的一位大四中国留学生，在期末考试期间，因不能承受之重而选择自杀。相信她悲伤的父母宁愿孩子在家门口上个三本院校，也不愿拿到常春藤的通知、最后却走向不归路。
人生是个马拉松，强健的身体、坚韧的意志尤为重要。如果您的孩子本身喜欢运动，恭喜您！没有什么爱好比运动更使他们受益终身。申请美国大学从九年级开始就需要考量各科成绩，加拿大十年级体育为必修课。刚开始为了十年级体育得A，我女儿每天在操场里跑八圈，后来逐步跑十三圈（五公里）。每年一月至四月参加“太阳跑”训练，连续参加每年四月份温哥华的十公里“太阳跑”。后来还带动很多女同学每周跑步，一起参加十公里挑战。
等到十一年级、十二年级功课很忙，很多学生都放弃锻炼。家长也不置可否，认为成绩单比运动重要。既然不能以运动员身份在申请大学时加分，减少运动还可以增多学习时间，何乐而不为？这时，我要推荐家长阅读村上春树的《我的职业是小说家》。学生如果想在任务繁重的高中、大学获得持久力，孜孜不倦地完成各种标准化和AP考试，就要养成基础体力，让身体成为自己的朋友。如果体力下降、轻者思考力微弱衰退，学习效果不佳；重者疾病缠身，甚至引发焦虑，经常缺课。不管功课多忙，和孩子每天一起运动，是家长带给他们最有价值的陪伴。同时，运动还可以使人聪明，能够事半功倍。最近研究表明，有氧运动可以飞跃性地增加脑内海马体产生的神经元。新生神经元与脑内网络相互结合，学习能力与记忆能力就会得到提高。因此，为了取得更好的学习成绩，运动不是可有可无的事，而是无论如何非做不可的事情。
培养良好的阅读习惯是父母送给孩子的另一个礼物。读书如探险，可以开阔视野，获得丰富的人生体验。每个人的时间有限，很难去经历更多的事情。通过阅读优秀的书籍，我们可以和书中人物进行心灵对话。从而认识自己，接纳自己，和自己和解。从而锻炼心智，诱发孩子的内驱力，自动自发的学习。记得女儿从网上选了一句话贴在书桌旁：“明天的你，一定会感激今天拼命的自己！”后来，这句话成了她的朋友们在十二年级时的流行语。
另外，阅读理解能力的提高，可以有效地增强自学能力。不管将来学习什么专业，也会游刃有余。因为即使在家教或课外补习的辅导下，学校成绩获得高分而升入名校，读大学时也会力不从心。我女儿七年级来到加拿大，八年级还在ESL班里。她艰难地从《小屁孩日记》读到《莎士比亚戏剧》，十二年级学校英文成绩98分。没有时间刻意准备AP英国文学，后来成绩5分，而且她还在报纸上发表十几篇文章。
读书同时是提高人际交往能力的基础。家长与孩子共读，可以改善亲子关系。同学之间也可以建立正能量朋友圈。在大学里，女儿被一位美国同学的阅读量所震撼：即使在繁重的大学课业之余，该同学一年还能阅读100本好书。目前，她们通过goodreads.com组成阅读小组，分享读书清单，带动更多的朋友阅读。
苏联教育家苏霍姆林斯基（贾玲小品《真假老师》中的“苏联大货司机”）说过：没有家庭教育配合的学校教育是不完整的。如果家长在教育孩子的过程中保持和颜悦色、有心栽花：帮助孩子养成热爱运动、阅读思考的习惯。那么他们收获心仪大学的录取通知就会变得无心插柳。最后即使他们没有在本科阶段走进常春藤大学，也会按照自己的节奏，幸福成长，一切水到渠成。
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